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摘要:
新课程改革在小学语文教学中引入了“对话教学”,这样就可以改变过去学生被动接受知识的情况。对话教学对推行以人为本、师生平等、合作学习的教学理念与精神有着巨大的推动作用。
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文献信息
篇名 在小学语文中如何运用对话教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 对话教学 教师 学生
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G4
字数 2211字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.08.021
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1 李海琴 2 0 0.0 0.0
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