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摘要:
义项的划分需要明确一点:客观问题与主观问题的阶段性,即由客观问题的处理到主观问题的处理,是一前一后的阶段性操作。客观问题即指没有共时语义关系的义项切分问题,主观问题即指具有共时语义关系的义项分合问题。假设义项划分存在这两个问题,那么通过以下三个步骤可以实现划分:1.最小义项切分。2.局域识别。3.义项离合检验。为了做到标准化的检验,第三步可以通过在语料库中进行统计检验来实现。
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文献信息
篇名 词条义项分合的标准化检验方法
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 义项分合 义项划分 统计检验
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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1 黄俊超 西南民族大学文学与新闻传播学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
义项分合
义项划分
统计检验
研究起点
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期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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