浅谈《软件UI设计》课程多元化学习共同体的构建

• 作者: 谭恒松
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 多元化 课程 学习共同体
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 63-63,92
• 页数: 2页
• 字数: 1850字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2015.12.032

摘要

根据《软件UI设计》课程的特点，构建以课堂为中心的多元化学习共同体是非常有必要的，它将弥补课程的教学中的一些缺陷，使课程教学更加灵活，互动性更强。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭恒松		33	89	5.0	8.0