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摘要:
高中英语教学任务的确立和实现是提高教学效果的关键,教学过程中要根据教学目标和内容合理地确定教学任务,创设一定的教学情景,安排好教学过程,克服教学中的随意性和盲目性,以建构高中英语高效课堂.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于任务型教学的高中英语有效教学模式的建构
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高中英语 任务性教学 有效教学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 10-11,43
页数 3页 分类号
字数 2785字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀娟 11 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
任务性教学
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
总被引数(次)
13905
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