如何将儿童美术课上的“错”化为“彩”

• 作者: 赵雁萍
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术课 儿童 “彩” 荷花 老师 荷叶 名师 孩子
• 年，卷（期）: shjy_2015,（10）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

如何处理在美术课上儿童出的＂错＂,在名师和其他老师的指点下,我知道了要＂将错化彩＂。一、发现问题＂赵老师,我画错了。＂正在辅导作画的我听到一个稚嫩的声音。走过去一看,丹丹把荷花的茎画长了,长到荷叶的中间去了。看见孩子可怜的目光,我赶紧说：＂没关系,你看看把这荷花茎延长下来,画到水里怎么样？＂丹丹眼睛一亮,惊喜地说：＂赵老师,把荷花茎画下来,就没有错了,这荷花是长在荷叶的前面的。＂

作者信息

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1	赵雁萍		1	0	0.0	0.0