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摘要:
在人教版新课标教材高中《物理·选修32》第六章“传感器”的教学过程中,通过设计实验方案,让学生用实验探究、制作简单的磁敏传感器,真正做到学以致用,实现了“导学做”一体化。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 磁敏传感器的实验探究教学设计
来源期刊 物理通报 学科
关键词 磁敏传感器 实验探究 导学做一体化 磁敏元件
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 物理实验教学
研究方向 页码范围 72-73,74
页数 3页 分类号
字数 1946字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明芹 13 5 1.0 1.0
2 李广志 11 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
磁敏传感器
实验探究
导学做一体化
磁敏元件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理通报
月刊
0509-4038
13-1084/O4
大16开
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
18-54
1982
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
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