多元智能理论在高职英语教学中的应用研究

• 作者: 姜媛
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 多元智能理论 高职院校 英语院校 应用现状 具体方法
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 字数: 2477字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门基础性的学科,对人才的培养及发展有着极为重要的影响和作用.从近几年的就业形势来看,各行各业对就业者的英语水平也提出了更高的要求.高职院校是以培养就业型人才为主要目标的,如何使毕业学生更好地满足市场和经济发展的需求是学校应当考虑的一个重点问题.由于多元智能理论对英语教学质量的提高以及学生英语水平的培养具有极其重要的作用,因此,对这一方式的作用及影响因素的探讨已成为当下教育界的一个重点话题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜媛		8	4	1.0	2.0