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摘要:
目的 研究综合健康教育模式对受检人群掌握健康知识的效果.方法 将健康体检人群随机分干预组和对照组;两组均采用常规健康教育方式,干预组增加个体化健康教育方式;比较两组掌握健康知识情况.结果 干预组掌握高血脂、高血糖和高血压诊断标准、危害病因、饮食和运动干预等知识得分高于对照组(P<0.01),同时人群满意度也高于对照组(P<0.01).结论 综合健康教育模式应用于受检人群具有良好的效果.
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文献信息
篇名 综合健康教育模式对受检者掌握健康知识的效果评价
来源期刊 国际医药卫生导报 学科
关键词 综合健康教育 健康体检 效果评价
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 1610-1614
页数 5页 分类号
字数 3346字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2015.11.040
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作者信息
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节点文献
综合健康教育
健康体检
效果评价
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46-156
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