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摘要:
设计是一种创造性活动,手工创作更是完全自由的。在设计课堂教学上,突出传统手工艺的传承与生产工艺,强调创新设计,能够充分体现手工艺的价值。文章从传承和创新两方面论述了手工艺对艺术设计教学的价值。
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艺术设计教学
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新媒体在艺术设计教学中的应用研究
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文献信息
篇名 论手工艺在艺术设计教学中的价值体现
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 手工艺 教学 创新 传承
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴婷婷 延安大学西安创新学院 17 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
手工艺
教学
创新
传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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32804
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