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摘要:
熟练识读结构施工图是高职院校土建类学生必须掌握的一项基本核心能力。分析了高职院校土建类学生在结构识图方面存在的问题,以及掌握识图能力的重要性。针对存在的问题,采用了不同的教学方法、教学手段、考核方式等具体的教学过程,更好的适应了高职教育的人才培养目标的要求,提高了学生的学习兴趣,为学生的后继工作能力打下了牢固的基础。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高高职院校土建类学生结构识图方法的研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 平法识图 识图能力 结构施工图
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教学研究与应用
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G712
字数 2151字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 9 2 1.0 1.0
2 王悦 13 17 3.0 4.0
3 孙宇 23 30 3.0 5.0
4 张欣 15 32 3.0 5.0
5 李楠 16 36 2.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
平法识图
识图能力
结构施工图
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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