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摘要:
思政课程作为对大学生思想道德培养最为重要一门课程,在高校教学中有着非常突出的作用。因此,构建一个科学合理的思政课程教学评估系统,对提高当前教师的教学有着重要的帮助。基于此,本文结合自身的工作,提出运用软件工程的设计思路,并以模糊综合评判理论为基础,论述了评估系统的设计思路、功能模块以及数据库的设计。
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关键词云
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文献信息
篇名 高校思政课网络评估系统的分析与设计
来源期刊 电子测试 学科
关键词 思政教学评估 ASP.NET技术
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 网络与信息工程
研究方向 页码范围 97-98,94
页数 3页 分类号
字数 2038字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫红茹 37 38 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政教学评估
ASP.NET技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子测试
半月刊
1000-8519
11-3927/TN
大16开
北京市100098-002信箱
82-870
1994
chi
出版文献量(篇)
19588
总下载数(次)
63
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