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摘要:
目的:探讨 QQ 群在护理继续教育管理中的应用与实施效果。方法以腾讯 QQ 为平台,护理部创建一个护理继续教育管理 QQ 群,邀请各科护士长、护理教学秘书及护士加入群中,群主与管理员利用群空间、群论坛、群共享、群留言、群公告等,将各类护理培训相关资料,以文字、图片、音频或视频的形式上传,并适时进行交互讨论,同时做好群的监督管理。实施半年后,发放调查问卷对 QQ 群管理平台使用效果进行评价,并记录 QQ 群管理平台的活动情况。结果 QQ 群管理平台各项资源利用率达到100%;其使用效果得到群员一致肯定,各项目赞同率大部分在95%以上。结论 QQ 群护理继续教育管理平台促进了管理信息传递的即时性、有效性与准确性,实现了培训资源的交互与共享,促进了群员学习兴趣与学习效果的提高,节省培训资源,拓宽了护理人员之间的沟通途径,有利于凝聚护理团队精神。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于 QQ 群的护理继续教育管理平台的构建与实施
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 QQ 群 继续教育 护理管理 护理培训
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 R47|C931.3
字数 4039字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2015.03.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖晓玲 孝感市中心医院护理部 23 442 11.0 21.0
2 张东华 孝感市中心医院护理部 16 307 8.0 16.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
QQ 群
继续教育
护理管理
护理培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
11783
总下载数(次)
25
总被引数(次)
104017
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