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摘要:
为提高生物学全日制硕士研究生的教学质量,根据该专业的特点和培养目标以及目前教育现状,改进当前的教学方式,探讨新的培养模式.该文分析了生物学研究生培养现状及存在的问题,从完善培养计划,制定课程学习体系,对生物学硕士学位研究生培养模式进行探讨.实施了一种新的以研究方向为主导的培养模式,可提高研究生的学习积极性,能够提高研究生教学质量,培养合格的生物学领域高层次应用型人才.
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课程体系
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内容分析
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文献信息
篇名 生物学硕士研究生培养模式改革探索
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 生物学 研究方向 培养模式
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3410字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮洪生 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 65 301 9.0 13.0
2 王艳红 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 45 117 5.0 8.0
3 陈志宝 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 85 335 9.0 14.0
4 郑小亮 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 23 96 6.0 9.0
5 赵蕊 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 44 205 9.0 12.0
6 李丽阳 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 25 53 5.0 6.0
7 刘少彬 黑龙江八一农垦大学生命科学技术学院 6 7 2.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
研究方向
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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