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有效借鉴有效课堂
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摘要：
有效借鉴是指将别人成功的课堂案例进行移植，对其成功教学经验进行学习、反思、领会，形成自己对教学的理解，并根据本地学情进行创新，使借鉴成为有效借鉴，从而达到有效教学、有效课堂的目的。
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
有效借鉴
移植
创新
有效学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-9286
CN：
34-1313/J
开本：
16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
26-227
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
30006
总下载数（次）
134
总被引数（次）
32804
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