作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文学作品的朗诵是对文学作品的二度创作。其以声音的形式,对文学作品进行了全新的创造性表现,并表现出了多种全新的审美特征,包含音乐美、创造美和表演美等多个方面。鉴于此,本文从文学作品和朗诵的关系谈起,就文学作品朗诵的审美底蕴进行了具体的分析,以期获得更加深刻的认识。
推荐文章
文学作品的教学应立足于文学审美
文学作品
文学审美
教学
小学语文教材
语文教师
形象
学生
非文学作品中如何进行审美教育
非文学作品
审美教育
非文学作品中如何进行审美教育
非文学作品
审美教育
试析朱自清文学作品的语言特色
朱自清
散文
语言特色
修辞手化
文化底蕴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文学作品朗诵的审美底蕴初探
来源期刊 芒种:下半月 学科 教育
关键词 文学作品 朗诵艺术 审美底蕴 研究分析
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 来扬博 大庆师范学院音乐与舞蹈学院 43 14 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
文学作品
朗诵艺术
审美底蕴
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芒种:下半月
月刊
1003-9309
21-1040/I
沈阳市和平区北三经街66号
8-318
出版文献量(篇)
5768
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
论文1v1指导