脑尔康对AD模型小鼠学习记忆及脑内AchE活性影响的拆方研究

• 作者: 李玺 王娟 田苑 马新欣
• 来源期刊: 陕西中医
• 学科: 医学
• 关键词: 脑尔康 阿尔茨海默病 学习记忆 乙酰胆碱酯酶活性 拆方研究
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 【实验研究】
• 页码范围: 922-924
• 页数: 3页
• 分类号: R741
• 字数: 3306字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7369.2015.07.081

摘要

目的：对复方中药脑尔康进行拆方研究，筛选出治疗阿尔茨海默病（Alzheimer’s Disease ， A D ）模型小鼠药味精简，疗效较佳的组方。方法：70只小鼠随机分为7组，每组10只，采用腹腔注射氯化铝（AlCl3）溶液建立AD模型小鼠，空白组和模型组每天给予生理盐水0．5mL灌胃；其余各组每天分别给予相应药物14．3g／kg 剂量灌胃，连续30d。观察各组小鼠学习记忆情况，并测定其右侧皮质、海马区AchE活性及其蛋白水平。结果：各用药组与模型组比较，全方及拆方1号学习记忆功能明显改善（ P<0．05或 P<0．01），海马、皮质区AchE活性均明显降低（P棓0．01），其蛋白水平均明显升高（P<0．05或 P<0．01）；各拆方组分别与全方比较，拆方1号海马、皮质区AchE活性降低，其蛋白水平升高程度与全方无明显差异，拆方2，3，4号则均与全方有统计学差异（P<0．05或 P<0．01）；拆方2，3，4号与拆方1号比较，除拆方2号在提高海马区蛋白水平与拆方1号无明显差异外，其余各组均与拆方1号有统计学差异（P棓0．05或 P<0．01）。结论：拆方1号及全方改善AD模型小鼠学习记忆，抑制脑内AchE活性作用明显优于其他拆方组，两者疗效相当，且前者药味精简。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玺	西安交通大学医学院第二附属医院心理精神科	42	275	11.0	14.0
5	王娟	西安交通大学医学院第二附属医院心理精神科	29	180	6.0	12.0
9	马新欣	西安交通大学医学院第二附属医院心理精神科	7	27	4.0	5.0
10	田苑	西安交通大学医学院第二附属医院心理精神科	7	27	4.0	5.0