探析动画专业《视听语言》课程的色彩审美教学

• 作者: 邓兴兴
• 来源期刊: 视听
• 关键词: 影视动画 视听语言 色彩审美
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育连线
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 字数: 1774字
• 语种: 中文

摘要

影视动画作为当今一种新颖的视听艺术，备受大众的关注和喜爱。随着影视动画的数字化、科技化发展，影视动画视听语言中的色彩审美教学成为了各高校教学的重点。视听语言是影视动画内容的主要艺术表现手段，而色彩又是视听语言中常常运用的表现手段，在视听语言中合理地进行色彩搭配，能够使影视动画变得更加引人入胜，给人以美的感受。本文就影视动画视听语言中的色彩审美教学进行简要的分析阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓兴兴	重庆文理学院美术与设计学院	14	7	1.0	2.0