从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置

• 作者: 刘鎏 杜松
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 职后发展 涉外护理专业 英语课程 态度 需求
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题?专论 -- 高等职业教育研究
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 分类号: G423.04
• 字数: 3034字
• 语种: 中文

摘要

通过访谈涉外护理专业毕业生，分析他们对在校时学习英语课程的态度，了解职后护理工作岗位对英语的现实需求，从职后发展角度反观涉外护理专业英语课程设置的科学性、合理性，并提出以需求为导向，提出重新设计涉外护理专业英语课程的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜松		11	10	2.0	2.0
2	刘鎏		8	10	3.0	3.0