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摘要:
地方高校音乐教学肩负着本土文化传承的历史使命,在多元文化的教育背景下,大力弘扬传统民间音乐文化,一方面突出地方院校专业办学的特色,另一方面,提供一条传承优秀地方民间音乐文化的渠道。本文从弘扬本土音乐的意义入手,分析地方高校对本土化音乐教学的优势和原则,并提出具体的教学建设建议。既有利于使学生认识并接受民族艺术和民族精神的熏陶,又有利于更好地发挥地方高校音乐教育对中国特色教育文化建设的重要作用。
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文献信息
篇名 本土化教育视角下的地方高校音乐教学研究
来源期刊 视听 学科
关键词 地方高校 本土化教育 音乐 民间音乐文化 教学建设
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育连线
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号
字数 1601字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游姣婧 湖南城市学院音乐学院 31 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
本土化教育
音乐
民间音乐文化
教学建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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