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摘要:
本文通过介绍北仑中学2007年9月至2010年9月期间《新爵士舞》体育校本课程的开发与实践过程,以及课程建设、教学体系建设、课程开发成果等,探索适合本校实际、符合学生需求的体育校本课程体系,为广大学校体育校本课程的开发与实践提供借鉴实例和可行性建议.
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开发
我国普通高校体育校本课程建设概述
校本课程
体育
教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《新爵士舞》体育校本课程的开发与建设——以浙江省北仓中学为例
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育校本课程 新爵士舞 开发 建设
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 理论与方法探索
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 G807.3
字数 5325字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.05.065
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈银燕 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育校本课程
新爵士舞
开发
建设
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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