作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写作是高中语文教学的重要内容,随着新课程改革的不断推进,对写作教学的要求也越来越高。为帮助学生更好地投入写作学习,让他们掌握写作技巧,整合教学资源,教师创新教学方法是十分必要的。
推荐文章
关于高中语文写作教学中的情感培养
高中语文
教学
写作
情感
高中语文写作教学探讨
高中语文
写作教学
写作水平
刍议高中语文写作教学
高中语文
写作教学
主体地位
以读促写,高中语文阅读教学写作思想的渗透
高中语文
以读促写
阅读教学
写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 苏教版高中语文写作教学思想的构建
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 语文写作 教学思想 苏教版 创新教学方法 新课程改革 写作教学 写作学习
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许玲玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
语文写作
教学思想
苏教版
创新教学方法
新课程改革
写作教学
写作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导