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摘要:
验证牛顿第二定律实验是最重要的高中物理力学实验之一,其最为经典的实验装置如图1所示,利用本装置验证牛顿第二定律参透了物理学诸多的科学方法,如控制变量法、实验环境的等效法、近似法、图象法等,由于本实验采用了近似法,难免对实验结果有所影响,本文主要分析和对比教材中的实验原理与笔者改进后的实验原理的优劣,从而给出一种笔者认为更加合理的实验原理.
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文献信息
篇名 验证牛顿第二定律实验原理的改进
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 牛顿第二定律 实验原理 验证 实验装置 控制变量法 力学实验 高中物理 科学方法
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.7
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1 范永东 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
牛顿第二定律
实验原理
验证
实验装置
控制变量法
力学实验
高中物理
科学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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