论高中语文写作教学之道

• 作者: 吉林
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学 高中语文 驾驭能力 写作能力 逻辑思维 教学重点 写作心态 语文教
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

写作是语言驾驭能力高下的标杆，只有经过经年累月的刻苦练习，才能够逐步提高写作能力，正确地表达自身的情感与逻辑思维。语文教学历来都将写作视为教学重点，有关语文写作教学的研究不胜其数，但这些研究多集中于技巧方面，或多或少忽略了写作心态的教学。大道则无术，只要写作用了真心、投入了真情，纵是言词选择略有不妥、布局不甚完善，亦不失为一篇好文章。

作者信息

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1	吉林		4	0	0.0	0.0