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摘要:
在美术教学中培养儿童美学兴趣,诱发儿童积极思维,是美育的重要组成部分,是培养我国高素质人材的重要途径.美术课是儿童学习美、创造美、表现美的广阔天地.在这里,孩子们用美好的童心,独特的艺术语言去创造美、表达美.因此,让孩子喜欢上美术课对激发对美学的兴趣、诱发儿童积极思维具有十分重要的意义.
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个性化学生
更新利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试论儿童美术兴趣的培养
来源期刊 艺海 学科
关键词 美术教学 创新 兴趣
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 2584字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐贵芳 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
创新
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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