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摘要:
读书笔记是对所阅读的内容做自己的思考,并且形成文字。通过读书笔记的写作,可以将课文与作文、课内与课外、生活与学习有机地结合起来,提高阅读和写作的效率,可以更好地整合课程资源,更重要的是可以激发学生的探索精神,让学生敢于思考,乐于思考,敢于说出自己的想法,从而提高学生对语文的学习兴趣,让语文真正成为生活的学科。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生从自主阅读中推开写作的窗
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 自主阅读 学生 写作 读书笔记 学习兴趣 课程资源 探索精神 生活
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗良魁 8 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自主阅读
学生
写作
读书笔记
学习兴趣
课程资源
探索精神
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6609
论文1v1指导