编好校本教材,探寻生活中的美——有感于农村美术校本课程教学

• 作者: 戴良芬
• 来源期刊: 美与时代（中旬刊）·美术学刊
• 关键词: 校本教材 以人为本 热爱家乡
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 美术教育
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 字数: 3856字
• 语种: 中文

摘要

美术课是一门丰富多彩、让人心动的艺术课程,教师必须进行创造性地教学,激发学生学习兴趣,提高学生的想象力、观察力、创造力.只要能实现美术教学目标,促进学生发展,各种形式都可利用探索.美术课程的校本化不仅可以丰富美术教学内容和方法,还可以提高教师的创造性,提高美术教育质量.艺术源于生活,地方自然和文化资源就是一本生动的活教材.当今学校美术教育更加注重与学生的实际需要相结合,保护传承地方美术特色文化,注重开发本土和民间美术文化资源的形式也是师生乐于接受和值得推广的.从校本课程中,学生会发现美术与生活紧密相连,美就在自己身边,从而学会热爱生活、关心他人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴良芬		3	14	1.0	3.0