传记阅读对学生语文素养提升的作用

• 作者: 邱佰林
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 传记文学创作 语文素养 学生 阅读 名人事迹 茨威格 小人物 影响力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“读伟人的传记吧，与勇敢的心灵作伴!”这是传记大师茨威格发自肺腑的呼唤。这位在西方传记文学创作上与罗曼·罗兰比肩的大作家，虽然热衷于歌颂小人物，但有巨大影响力的作品还是那些他为伟人、名人写的传记，如《三大师》《罗曼·罗兰传》等。这位奥地利作家深知伟人、名人事迹对人们的激励作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱佰林		8	1	1.0	1.0