团体心理辅导对高职护生感恩意识的干预效应研究

• 作者: 伍媚春 刘晶 吴艳平 王露蓉
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理高职生 团体心理辅导 感恩意识
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 473-474
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2015.05.048

摘要

[目的]探讨团体心理辅导的教育方法对提高高职护生感恩意识的作用，丰富和促进护理院校的心理干预模式。[方法]采用随机对照试验的方法将120例高职护理学生随机分为两组，各60例，试验组采用团体辅导干预，对照组为不干预组。两组干预前后分别进行感恩四维度构建的大学生感戴问卷修订版(RCSGQ)以及美国国立统计中心编制的总体幸福感量表(GWB)评定。[结果]感恩密度、感恩频率、感恩深度在两组间比较均有统计学意义(P<0.05)。干预后，试验组 GWB量表分值为82.36分±8.26分，对照组为73.30分±8.35分，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预后试验组 RCSGQ量表分值为88.60分±7.35分，对照组为76.29分±8.21分，两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]团体心理辅导活动干预能有效提高高职护生感恩意识水平和幸福感。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴艳平	南华大学护理学院	68	684	14.0	21.0
2	伍媚春	南华大学护理学院	16	108	7.0	10.0
3	刘晶	南华大学护理学院	16	74	4.0	8.0
4	王露蓉	南华大学护理学院	3	20	2.0	3.0