“亲”学生需要 促真实发展小学数学低段教学探索

• 作者: 田本琼
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 学生需要 教学探索 真实发展 小学数学 学习起点 教学活动 学习活动 引导学生
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田本琼		10	2	1.0	1.0