试论小学英语写作训练例析

• 作者: 葛艳红
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 写作训练 例析
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G442
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

小学英语写作是对学生所学语言知识综合运用的检测，是一种综合能力的训练，它贯穿于教学活动的全过程。英语的听、说、读、写四者密切相关，相互渗透，互为基础，又呈螺旋式提高。在教学中，要由浅入深，由易到难坚持不懈地对学生进行听、说、读、写全方位的训练，才能真正提高学生的写作能力。