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摘要:
分析新媒体与"易班"特征,针对"易班"使用发展现状,提出新媒体背景下依托"易班"平台构建校园文化推广运行模式的具体路径,以拓展高校思想政治教育途径,促进网络环境管理科学化、规范化.
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文献信息
篇名 新媒体背景下依托"易班"平台构建校园文化推广运行模式初探
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 新媒体 "易班"平台 校园文化推广运行模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 治校策略
研究方向 页码范围 84-85,88
页数 3页 分类号 G
字数 5052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄佳 20 27 3.0 4.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
"易班"平台
校园文化推广运行模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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