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指导一年级学生“写”日记的做法与思考
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摘要：
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写，并快乐着--浅谈一年级写话训练
写话
训练
快乐
小学一年级看图写话有效教学模式的探究
一年级语文
看图写话
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“一年级”学生不好当!
研究生
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如何培养一年级学生的学习习惯
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新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
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