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摘要:
增强教学趣味性,可以为语文教学成效提升提供有力支持。教师要着眼于教学情境、教学手段、教学方法、教学要求以及教学拓展等方面,有效提升教学趣味性程度,为教学成效提升奠定基础。
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文献信息
篇名 五措并举提升高中语文教学趣味性
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 高中语文教学 趣味性 教学成效 教学情境 教学手段 教学方法 教学要求 教师
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆小斌 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文教学
趣味性
教学成效
教学情境
教学手段
教学方法
教学要求
教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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6609
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