低年级精心设计音乐教学三个环节的探讨

• 作者: 王秀娟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 新颖 兴趣 动起来 精彩
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 【学科教学与成才研究】
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

小学时代是美好的，要把孩子培养成德智体美劳全面发展的好学生，音乐教育必不可少。低年级的孩子活泼好动、兴趣广泛、好奇心强，怎样牢牢抓住他们的注意力呢？课堂的引入非常重要。开头要新颖活泼，激发他们的兴趣；课中衔接要巧妙，让学生动起来，真正成为学习的主人；结尾要精彩，让学生留下美好的印象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀娟		6	0	0.0	0.0