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摘要:
在英语教学中培养阅读的兴趣,应打好阅读基础,重视文本,指导学生正确的阅读方法,掌握一定的阅读技巧,提高学生的理解能力,显得尤为重要。
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核心素养
初中生
英语课程
初中英语阅读教学策略探索
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阅读能力
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语阅读能力的培养探索
来源期刊 大东方 学科 生物学
关键词 初中英语 阅读理解 能力培养
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 班丽英 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读理解
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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