中职学前教育专业钢琴课教学内容与方法创新的思考

• 作者: 刘赫男
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 钢琴 学生 教学
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 33-33,34
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3050字
• 语种: 中文

摘要

中等职业教育学前教育专业，承担着为社会和高职院校输送优秀幼儿教师的任务，而钢琴课是学前教育专业重要的一项基础技能课和必修课。钢琴这门课程，对中职学校学前专业的学生来说，是一门必修的专业课，新课标的教育理念强调要培养学生对基础知识基本技能的掌握以及对所学知识的应用、实践和创造力，而目前中职学校学前教育专业钢琴课教学存在着学生基础差、学习积极性不高；学生学习时间紧、任务重、练琴时间少；钢琴教学与实际应用相脱离；钢琴教学形式单一不能面向全体学生；教师忽视钢琴的基础教学及对钢琴教学法的研究探讨等问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘赫男		3	6	2.0	2.0