基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近年来,简称为MOOCs的大规模开放在线课程受到教育界、文化界、商业界、学术界的普遍关注,并给世界高等教育带来了极大冲击,同时它对企业培训领域也产生了相当的影响。知识型企业的性质和人力资源状况决定着其培训工作的定位,本文着眼于MOOCs模式与知识型企业的连接点,分析了MOOCs模式在知识型企业培训中的适用性,并探讨了如何在知识型企业员工培训中成功导入MOOCs模式,旨在为知识型企业有效培训员工提供借鉴,进而丰富MOOCs在企业培训中的理论与实践研究。
推荐文章
高新技术企业知识型员工的工作压力源模式
高新技术企业
知识型员工
工作压力
压力源模式
知识型企业人力资源管理模式研究
知识型企业
人力资源
管理模式
创新
知识型员工体验式培训初探
知识型员工
体验式培训
流程设计
学习型组织
有关知识型员工激励的探讨
知识型员工
个人价值
激励方法
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 MOOCs(慕课)模式在知识型企业培训工作中的探讨
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 MOOCs 企业培训 知识型企业
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 管理科学与工程 MANAGEMENT SCIENCE AND ENGINEERING
研究方向 页码范围 122-128
页数 7页 分类号 G434|F272.92
字数 6445字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄永萍 赣南师范学院商学院 1 2 1.0 1.0
2 聂绍群 赣南师范学院商学院 14 78 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (36)
共引文献  (71)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (10)
二级引证文献  (0)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2013(6)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(1)
2014(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOCs
企业培训
知识型企业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
总下载数(次)
26
总被引数(次)
31625
论文1v1指导