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摘要:
大学语文是高等教学中非常特殊的一个学科,它起着非常重要的作用,但是我们在为大学语文的定位却与实际出现了一定的偏差,其特点主要体现在发展缓慢、不被认同、难以正确定位和队伍不齐等现象,所以我们应该以功能、归属以及课程体系三个方面来重新定位,重新完整的、正确的为大学语文定位是发展大学语文的重要途径,这样更有利于对我们人文精神的阐释。
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文献信息
篇名 大学语文教育的学科定位与功能特性
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 大学语文 学科定位 功能特性 课程体系
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 2154字 语种 中文
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研究主题发展历程
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大学语文
学科定位
功能特性
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