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摘要:
民族音乐作为一种音乐艺术,它有着鲜明的民族特色,在一定程度上反映出了我国的文化传统及其审美观念。为使我国宝贵的文化遗产得到更好地传承与发展,学校作为音乐文化传承的重要渠道,应该对目前音乐教学中存在的各种弊端采取有效的措施进行改进与完善。本文主要针对民族音乐教学体系的构建与完善措施的相关问题进行探讨和总结。
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我国民族音乐教学体系的建构与完善
民族音乐
教学体系
建构
完善
民族音乐在中学音乐教学中的渗透
民族音乐
中学音乐教学
渗透
浅析民族音乐的传承与发展
民族音乐
重要性
传承
发展
传承民族音乐文化与高校音乐教学间的关系
文化传承
高校音乐教学
音乐课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 民族音乐教学体系的建构与完善措施探讨
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 民族音乐 教学体系 完善措施
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 154-154,130
页数 2页 分类号
字数 3806字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽艳 吕梁高专汾阳师范分校 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
教学体系
完善措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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