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摘要:
著名教育家皮亚杰曾经说过: "所有智力方面的工作都要依赖于兴趣."只有感兴趣,学生才能真正乐于探究,乐于思考,才能变被动学习为主动学习,提高学习效率,构建快乐课堂.本文从初中数学为例,对如何激发兴趣进行了探讨.
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文献信息
篇名 激发兴趣构建初中数学快乐课堂
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中数学 学习兴趣 快乐课堂
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 朱学明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
学习兴趣
快乐课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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