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地方本科院校计算机专业转型发展路径探索
地方本科院校计算机专业转型发展路径探索
作者:
曾宪权
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地方本科院校
转型发展
计算机专业
职业需求驱动
摘要:
当前,地方本科院校计算机专业规模大,质量和数量失衡,各专业办学定位同质化,专业特色不明显,与地方经济脱节,同时,教师专业实践能力与应用型计算机人才培养目标不匹配,重理论、轻应用,服务地方经济发展能力差.地方本科院校计算机专业实现转型发展,在结构方面需要主动融入行业和地方经济,明确专业定位,构建应用型计算机人才培养目标;在技术方面需要面向行业和地方,构建职业需求驱动的计算机人才培养体系;在制度方面需要制定和完善各种规章制度,形成专业转型发展的良好文化氛围.
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高职院校
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计算机课程
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
地方本科院校计算机专业转型发展路径探索
来源期刊
教育理论与实践
学科
教育
关键词
地方本科院校
转型发展
计算机专业
职业需求驱动
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
高教和职成教教学研究
研究方向
页码范围
42-44
页数
3页
分类号
G649.21
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曾宪权
许昌学院信息工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
转型发展
计算机专业
职业需求驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
主办单位:
山西教育科学研究院
山西省教育学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷9号
邮发代号:
22-31
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
总被引数(次)
80057
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