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摘要:
现阶段,我国高校资助育人工作从保障型资助体系转变为内涵式资助体系。因而如何更好地践行资助育人工作、帮助贫困大学生健康成长,是高校资助育人工作的重要课题。在高校资助育人工作中,物质资助是前提,精神资助则是关键,从此角度出发,通过对高校资助育人工作现状、工作目标的分析,探索提升高校资助育人工作实效性的路径,旨在帮助贫困大学生摆脱物质与精神的双贫困,促其健康成长。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于学生全面发展的高校资助育人工作现状及途径
来源期刊 商业故事 学科
关键词 高校 资助育人 物质贫困 精神贫困 全面发展
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育教学?Education
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦永修 8 8 2.0 2.0
2 赵钢 18 13 3.0 3.0
3 赵睿 10 38 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校
资助育人
物质贫困
精神贫困
全面发展
研究起点
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
商业故事
旬刊
1673-8160
50-1185/F
16开
重庆市渝中区长江一路30号广璐大厦1-6-1号
78-237
2006
chi
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1700
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