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摘要:
科技信息发达的今天,教育的改革也势在必行,传统的“填鸭式”教学已明显不适应高速发展的今天,调动学生积极主动的学习已经成为主要教学模式,也是我国教育改革的要求所在。中职中文教学大纲规定:教学中应当激发学生的学习内驱力,引导学生养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的能力。本文就是根据大纲要求,分析中职中文教学中培养学生自主学习能力的意义所在,探索培养学生自主学习能力的方法。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 刍议中职院校中文教学中自主学习能力的培养
来源期刊 城市地理 学科
关键词 中职中文教学 自主学习 培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 212-212
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 修桂霞 3 5 2.0 2.0
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节点文献
中职中文教学
自主学习
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
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33
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