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摘要:
情境教学法为中职语文教学所广泛使用。在说明文教学中,使用情境教学法可以充分发挥其“形真、情切、意境广远且理寓其中”的特点,从而有效改善说明文教学乏味、单调的情况。本文从中职语文课堂教学实践出发,研究说明文教学中教学情境法的运用,强调情境教学法在说明文教学中需注意的问题。
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文献信息
篇名 情境教学法在中职语文说明文教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 情境教学法 说明文教学 中职语文
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 1531字 语种 中文
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情境教学法
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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