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摘要:
写作是语文教学中的重要内容,尤其是在初中阶段.传统的语文写作教学方法并不能让学生真正地热爱写作,要想改变这一现状,就必须创新教学方式,而情景教学法无疑是一个不错的选择.文中将论述目前初中语文写作教学中存在的误区,和情景教学法在写作教学中的重要性以及如何正确运用情景教学.
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文献信息
篇名 情景教学在初中语文写作教学中的运用分析
来源期刊 情感读本 学科
关键词 情景教学 初中语文 写作教学
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1722字 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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2839
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