数学建模对力学教学与实践的影响

• 作者: 孙良 文明才 肖虹
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 力学实践 科学思维 创新能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文明才		17	74	3.0	8.0
2	孙良		17	12	2.0	3.0
3	肖虹		10	6	2.0	2.0