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摘要:
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中英文双语教学在传染病学中的比较
学生
教育,医学
教学方法
传染病
深圳南山中英文学校教学辅助大楼设计
场地
空间
功能
流线
造型
基于HCSIPA的中英文混合语音合成
HMM混合语音合成
音标符号
HCSIPA符号
双语说话人
音色统一
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校药学双语教学中英文影片的辅助作用
来源期刊 电影评介 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 影视教育
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 2319字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马迪 34 24 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
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2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
总下载数(次)
42
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