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网络时代下提高大学生体育兴趣教学方式分析
网络时代下提高大学生体育兴趣教学方式分析
作者:
宋宝杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络时代
大学生
体育兴趣
教学效果
摘要:
在网络信息时代,如何将学生从久坐的电脑前解放出来,使他们养成热爱体育、乐于锻炼的良好习惯,是每位大学体育老师必须努力研究的课题.此时,通过丰富课堂形式与授课内容,实现体育课教学方式的创新,使课堂更具趣味性与生活性,能在较大程度上实现大学生体育兴趣的提高,促进其锻炼意识的养成,进而实现大学体育教学的真正目的.
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文献信息
篇名
网络时代下提高大学生体育兴趣教学方式分析
来源期刊
电子科技
学科
教育
关键词
网络时代
大学生
体育兴趣
教学效果
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
专题综述
研究方向
页码范围
179-181
页数
3页
分类号
G434
字数
2881字
语种
中文
DOI
10.16180/j.cnki.issn1007-7820.2015.04.048
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋宝杰
西安电子科技大学体育部
15
47
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
大学生
体育兴趣
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子科技
主办单位:
西安电子科技大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-7820
CN:
61-1291/TN
开本:
大16开
出版地:
西安电子科技大学
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
9344
总下载数(次)
32
总被引数(次)
31437
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