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摘要:
建筑材料这门课程是土木工程学科的重要组成部分,且是最基础,必须要学习的课程,在锻炼学生的创新创造能力方面具备非常强的实践效应和混合交叉效应,而且学科的发展速度非常快。本文将通过论述在课堂、课外、实践和考试等多个层面进行了创新思维的培训,为了让老师们能够在建筑材料教学当中有所参考。
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建筑学
创新型人才
创新能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建筑学教学中如何培养学生创新创造能力
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 建筑材料学 课堂 创新能力
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 211-211,213
页数 2页 分类号 G422
字数 5056字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白媛丽 11 50 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑材料学
课堂
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
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