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摘要:
目的 了解中职班主任德育工作现状,为课题“中职班主任德育工作系统化的研究”提供依据.方法 对本市部分中职班主任进行问卷调查.结果 调查表明,中职班主任工作存在德育理念淡薄缺失、德育目标模糊不明、德育内容繁杂散乱、德育方法单一效差以及德育评价偏差不实等问题.结论 针对中职班主任工作现状提出提升其德育工作实效性的对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职班主任德育工作现状与分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职班主任 德育 工作方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3023字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 莫丽平 43 56 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职班主任
德育
工作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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